El procesamiento de sonidos está conectado con el aprendizaje de idiomas en el cerebro

El aprendizaje de nuevos idiomas es uno de esos puntos circunstanciales para un mundo cada vez más globalizado y conectado entre sí, por esa razón, los estudios sobre los modos en los que las personas pueden lograr aprender un nuevo idioma apuntan a conocer cómo funciona este tipo de procesos, y por ello la Universidad de Houston detectó algunas condiciones más que interesantes.

De acuerdo a los análisis desarrollados por parte del equipo de estudiosos de esa universidad sobre el aprendizaje de nuevos idiomas, se tomaron en cuenta los cerebros de quienes cuenta con capacidades para hablar en dos o más idiomas, aplicando técnicas de neuroimagen y de comportamiento, para detectar de ese modo cómo se comporta el cerebro.

Bajo esas condiciones, se llegó a la conclusión que la parte del cerebro que sirve para interpretar y dar sentido a los sonidos se encuentra conectada de un modo muy fuerte con otra zona que se enfoca en el aprendizaje de nuevos idiomas en el cerebro, motivo por el que se puede concluir a partir de este estudio que el aprendizaje de idiomas con un componente auditivo es fundamental para lograr establecer un conocimiento duradero y apropiado en las personas.

Además de lo anterior, la universidad ha señalado que hay personas con niveles de intuición más apropiados para ese tipo de circunstancias que otras, punto a favor para futuras pruebas en las que se califique quiénes cuentan con una disposición mayor y más favorable para el aprendizaje de otros idiomas.